CLUB DEL LiBRO PARA CHiCOS
ESPACiO DE LECTURA

El Club del Libro es un espacio de lectura, ubicado en la Sala Principal de La Nube. Aquí, los chicos pueden leer, mirar y explorar todos los libros que tengan ganas.

Hay más de 1000 títulos para todos los gustos y todas las edades: cuentos, novelas, historietas, libros de divulgación y libros de imágenes; libros de hadas, de terror, de aventuras, de amor y muchos temas más que a los chicos les provocan curiosidad.
Pequeños o grandes lectores pueden acceder directamente a las estanterías, o solicitar los libros a una coordinadora, quien también puede orientarlos en temas que les interesen.
Es un espacio donde los chicos son los protagonistas, pero lo esencial es la presencia del adulto (familiar o responsable) porque “lo mejor que podemos ofrecerles es el derecho a la palabra y a lo fantástico”. Creemos que los libros y los adultos son la dupla imprescindible para que la lectura sea un camino a partir del cual los chicos puedan construir su propia visión del mundo.

Una de las premisas del Club es que todos los chicos tienen derecho a leer y dejar de leer cuando les de la gana, en una gran alfombra, entre almohadones, o en sillas.

Para chicos de 3 a 15 años
Martes y jueves de 16 a 19 hs. Sábados de 10 a 13 hs.
Los chicos Socios de La Nube tienen acceso al préstamo de libros.
Pueden retirar dos libros por vez, durante quince días · La lectura en sala es gratuita

RADIO iUPi
LABORATORiO RADiAL PARA CHiCOS

Radio Iupi funciona en la Sala de Radio & Medios Audiovisuales, ubicada en el primer piso de La Nube. Es un espacio abierto, para que los chicos pueden jugar a la radio: para experimentar con las voces, los sonidos, la literatura y la imaginación. Un espacio participativo, para hacer preguntas, escuchar y compartir entre pares y familiares acompañantes

¡Crash! ¡Bang! ¡Boom! Si algo te hace ruido, dejá volar tu imaginación haciendo radio.
Se enciende la luz de “aire” para dar comienzo a la grabación de Radio Iupi.
El material grabado, luego es editado y lo podés escuchar en www.lavueltaalmundoxloschicos.blogspot.com

Para chicos a partir de 5 años

Sábados · Encuentros cada quince días ·
Participación de Socios gratuita · Actividad arancelada para no socios ·

ViSiTAS TEMÁTiCAS A LA NUBE
PARA GRUPOS DE ESCUELAS Y ORGANIZACIONES

Un espacio donde descubrir, experimentar, disfrutar y aprender van de la mano! Si sos docente y te interesa acercar a los chicos a diversas expresiones culturales como la lectura y el libro, los juegos o la radio, La Nube los invita a realizar visitas temáticas. Cada visita realizada por un coordinador especializado, cuenta con dinámicas grupales enfocadas a que los chicos se puedan vincular íntimamente con cada una de estas expresiones.

LA NUBE VA A LA ESCUELA

Programa de Animación y Promoción de la Lectura
a realizarse en organizaciones.

RADIO PARA ARMAR

Un espectáculo sobre el mundo de la radio | Funciones para organizaciones

TALLERES PARA CHICOS

Para que los chicos puedan enriquecer su capacidad creativa y expresiva, La Nube los invita a participar de los diversos talleres anuales: Escritura · Literatura · Radioteatro · Audiovisual

ACTIVIDADES PARA ADULTOS

Visitas y Talleres

ViSiTAS TEMATiCAS A LA NUBE
PARA GRUPOS DE ESCUELAS Y ORGANIZACIONES

AREA LiTERATURA Y LECTURA
• UN PASEO POR EL MUNDO DEL LIBRO
PARA CHICOS DE TODOS LOS NIVELES

Objetivos
- Propiciar la familiarización del lector con el mundo del libro.
- Distinguir las distintas tecnologías de la que se valió el hombre para registrar la producción bibliográfica dentro de la cultura.
- Facilitar el acceso a la producción bibliográfica destinada a niños y adolescentes.
- Establecer la diferencia entre libro y literatura.
- Orientar a los lectores de acuerdo a sus intereses y necesidades.
- Redescubrir la literatura, los libros y los soportes o paratextos.
- Favorecer el desarrollo de lectores críticos.

Contenidos
- El desarrollo de la escritura y sus soportes: desde las tabletas de arcilla hasta el libro virtual (e-book), desde la literatura oral a la literatura escrita.
- El desarrollo de la literatura infantil y los libros para chicos: desde Pedrito el Greñoso a Maruja, desde los antiguos libros troquelados hasta los minilibros o los libros de tela.
- La producción actual.
- Análisis para el desarrollo de la capacidad de elección.
- Estrategias de selección.
- Manipuleo de libros.
- Lectura colectiva de un cuento.

AREA LiTERATURA Y LECTURA
• DESHOJANDO MITOS •
Para chicos a partir de 8 años

Objetivos
- Favorecer el acercamiento hacia los relatos de mitos y leyendas.
- Contextualizar el relato mitológico.
- Facilitar el acceso a la producción actual referida a la temática.
- Orientar a los lectores de acuerdo a sus intereses y necesidades.
- Contribuir a descubrir el acervo literario de las Américas y de la Argentina en particular.

Contenidos
- Mitología: formas de comprensión del mundo; de la explicación sobre las fuerzas de la naturaleza a los héroes.
- La producción actual.
- Estrategias de selección.
- Lectura colectiva.

AREA JUEGO
• JUEGOS Y JUGUETES DE AYER PARA LOS CHICOS DE HOY •
PARA CHICOS A PARTIR DE 6 AÑOS

Objetivos
- Acercar a los visitantes a juegos y juguetes tradicionales.
- Destacar la variedad de un mismo juguete y/o juego a través del tiempo.
- Provocar el vínculo con el objeto a través del manipuleo de los mismos.

Contenidos
- Desarrollo histórico de los juegos y los juguetes.
- El juego y juguetes populares.
- Manipuleo de juegos y juguetes de habilidad, de ingenio, y de movimiento.
- Lectura grupal de material y sobre juegos.

AREA RADIO
• VIAJE POR ONDAS DE RADIO•
PARA CHICOS A PARTIR DE 7 AÑOS

Objetivos
- Acercar a los chicos al mundo de la radio, como medio expresivo, de comunicación y participación
- Enriquecer la escucha responsable y crítica, como factor indispensable de aprendizaje
- Estimular la creatividad, la curiosidad y el compromiso grupal

Contenidos
- La comunicación · Origen y evolución de la radio
- La tecnología actual: estudio con micrófonos, consola, parlantes, la luz de “aire”, la computadora
- Sonidos y Efectos · Las Voces · Los Planos
- Los libros, la lectura y la radio: mundos imaginarios que abren a la experimentación.

• INFORMES Y RESERVAS PARA VISITAS •

Lunes a viernes de 10 a 13 y de 15 a 19 hs.
Reservas telefónicas 4552-4080

Duración: una hora reloj.
Días y horarios: de lunes a viernes 9.15 hs. - 10.30 hs. - 14 hs. - 15.15 hs.

Actividad arancelada. Docentes y acompañantes no abonan.

Requisitos para la reserva: Datos de la escuela u organización (nombre, dirección postal, teléfono, correo electrónico – nombre y apellido del director)
Datos del responsable del grupo (nombre y apellido, cargo, correo electrónico)
Datos del grupo que participará en la experiencia (nivel escolar y cantidad de niños).
Confirmar qué Tipo de Visita desean realizar.

Si por algún motivo necesitaran cambiar la fecha o cancelarla, avisanos con tiempo suficiente porque así podremos incluir en ese horario a otra escuela que se halle en lista de espera.

FUNDAMENTACIÓN
Son muchas, afortunadamente, las opiniones que nos dicen de los innumerables beneficios de que los niños incorporen hábitos de lectura. Hoy día parecería que ese encuentro (el de los niños y la lectura) no se produce o, por lo menos, no en la medida en que los adultos esperamos se produzca. Ningún análisis serio puede indicar un solo motivo para que ello ocurra. Hay una multiplicidad de factores que hacen que nos encontremos con esta realidad. Por suerte hay, también, una multiplicidad de factores para que los chicos se acerquen y, si lo hacen, para que profundicen su relación con la lectura y el libro. Partiendo del modelo lector que tiene el niño (los padres, los maestros, su grupo de pares y la comunidad en general) y reconociendo sus intereses podremos convocarlo a que produzca su propia construcción como lector. Será así arquitecto de este acto de vida que es leer. Su lectura podrá acercarlo a la cultura de todos, lo acompañará para desarrollar su pensamiento reflexivo y crítico y lo vinculará al placer del hecho estético. Estas actividades se plantean en el convencimiento de que existen distintas estrategias para complementar y facilitar el aprendizaje, en este caso desde un aspecto informal.
Creemos que lector “no se nace, se hace”, se construye, por ello es que este proyecto pretende incorporar la animación y la promoción desde un planteamiento práctico utilizando estrategias y recursos que vinculen íntimamente el interés y el afecto del niño con la lectura y el libro.

MARCO INSTITUCIONAL

El proyecto se realiza en escuelas, bibliotecas y organizaciones. Se requiere de un espacio físico adecuado para trabajar con los diversos grupos

Destinatarios: niños de nivel inicial y EGB

Materiales: La Nube pone a disposición del proyecto parte de su colección histórica: libros antiguos y contemporáneos, libros objeto, libros juego, a los que denominamos “Libros Fenomenales”

• INFORMES Y CONTRATACiÓN •

Comunicarse a través de nuestro correo o telefónicamente al 4552-4080
Lunes a viernes de 10 a 13 y de 15 a 19 hs.

OBJETIVO · Proponer a los niños un hecho creativo a partir del arte del teatro, que aúna el arte de la radio, la historia de un medio de comunicación, las nuevas tecnologías y abre espacios de experimentación.

Hacé clic aquí para ver la imagen y sinopsis

ANTECEDENTES

La obra Radio para Armar fue escrita especialmente por Lidia Argibay, Locutora Nacional, Docente en Educación por el Arte y Coordinadora Artística del Área de Radio de la Asociación La Nube. El elenco está integrado por cuatro actores-locutores y productores de radio.

Este espectáculo es la primera producción integral de La Nube Infancia y Cultura y fue estrenado el 16 de Agosto de 2008 en su Sala de Teatro, en el ciclo de espectáculos que se realizan durante los fines de semana (Agosto – Noviembre 2008).

Durante el 2009 y el 2010 continuó presentándose en la Sala de La Nube y realizando funciones en diversas salas, para grupos de escuelas y organizaciones. Participó en el marco del Programa Chocolate Cultura, de la Secretaría de Cultura de Presidencia de la Nación.

Como reconocimiento al Área de Radio de La Nube, el Consejo Profesional de Radio de Argentores hizo entrega de la Plaqueta Susini 2011, a su Directora Artística Lidia Argibay.

Fue Declarado de Interés Cultural por el Régimen de Promoción Cultural del Ministerio de Cultura del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, para ser beneficiario por la Ley de Mecenazgo. En este marco, Radio para Armar se presenta en escuelas y organizaciones de la comunidad porteña, desde septiembre hasta noviembre del 2011.

El 4 de septiembre de 2011 se presentó en el marco de la 7ª Ferifiesta del Libro y la Lectura de Trelew: “La palabra inquieta, de boca en boca”, invitados por la Dirección de Cultura de la Municipalidad de Trelew.

NOTAS PUBLICADAS EN DIVERSOS MEDIOS

RADIO PARA ARMAR • “Entramos a La Nube para ver una obra de teatro donde nos cuentan cómo se arma una radio: • Programa Caja Rodante • TV PÚBLICA ARGENTINA • 13 de Octubre 2010 · http://www.youtube.com/watch?v=n3y32ld9CEc&feature=player_embedded

RADIO PARA ARMAR: RECOMENDADO • Sección Cómo lo Ví, Espectáculos para Chicos • Diario La Nación (impreso) • 3 de septiembre 2010

TEATRO GRATIS Y DE CALIDAD PARA VOLVER A LA NUBE • RADIO PARA ARMAR • Por Luciana Peker • Suplemento Las 12 · Diario Página 12 • 28 de agosto 2009 • http://www.pagina12.com.ar/diario/suplementos/las12/13-5148-2009-08-30.html

UN LÚDICO UNIVERSO SONORO • NUEVA PROPUESTA PARA EL PÚBLICO INFANTIL Realizada por jóvenes locutores, una obra de teatro aborda el mágico mundo de la radio • Por Laura Gentile • Sección Espectáculos para Chicos • Diario Clarín • 23 de Agosto 2008 • http://www.clarin.com/diario/2008/08/23/espectaculos/c-01201.htm

VIVIR LA RADIO POR DENTRO Y POR FUERA • UN ENTRETENIDO ESPECTÁCULO QUE DESPIERTA OPORTUNAS CURIOSIDADES POR EL MEDIO • Por Ruth Mehl • Sección Platea infantil • La Nación • 6 de Septiembre 2008 • http://www.lanacion.com.ar/nota.asp?nota_id=104705

INFORMES • CONTRATACIONES • NOVEDADES •

Se realizan funciones en escuelas, organizaciones de la comunidad y otros espacios

Destinatarios: grupos de niños a partir de 7 años y adolescentes.
Duración: una hora

Comunicate a través de nuestro correo electrónico

Para conocer todas las propuestas del Área de Radio de La Nube visitá nuestros sitios:
www.espectaculoradioparaarmar.blogspot.com
www.lavueltaalmundoxloschicos.blogspot.com

ViSiTAS TEMÁTICAS PARA GRUPOS DE ADULTOS
TERCIARIOS | UNIVERSITARIOS | OTROS

El objetivo es que los adultos que trabajan con chicos (o se están capacitando), puedan interiorizarse sobre el Patrimonio Cultural de La Nube, con la finalidad de producir espacios de encuentro entre los chicos, la lectura y el juego.

• PRODUCIR ENCUENTROS CON LA LECTURA
El docente que favorece la creación de grupos de lectura, debe habilitar un tiempo para leer, pero debe previamente reflexionar respecto de lo que puede esperar de la lectura en su práctica profesional. El encuentro del lector con el libro y la lectura requiere de acciones multidireccionales, las cuales ocurrirán con distintos grados de precisión en tanto nos posicionemos con respecto a la institución, la familia, las concepciones respecto del aprendizaje, la evaluación, el error.

• Especiales
Se pueden programar visitas especiales que abarquen temáticas como el juego, la radio, la ilustración u otros temas, de acuerdo a la necesidad y/o el interés de grupos o instituciones.

• INFORMES Y RESERVAS POR VISITAS DE ADULTOS •

Lunes a viernes de 10 a 13 y de 15 a 19 hs.
Reservas telefónicas 4552-4080

Duración: dos horas
Días: las visitas se realizan de lunes a viernes en horarios a convenir

Actividad arancelada. Docente a cargo del grupo no abona.

Requisitos para la reserva: Datos de la escuela (nombre, dirección postal, teléfono, correo electrónico – nombre y apellido del director)
Datos del responsable del grupo (nombre y apellido, cargo, correo electrónico)
Datos del grupo que participará en la experiencia (indicar si es nivel terciario o universitario, carrera y curso - materia).

TALLERES SÓLO PARA ADULTOS

PARA QUIENES QUIEREN ENRIQUECER SUS CONOCIMIENTOS ACERCA DE LOS LIBROS, LA LECTURA
Y OTROS TEMAS VINCULADOS A LA INFANCIA

SEMiNARIO DE LiTERATURA PARA NIÑOS Y JÓVENES

EUROPA SIGLO XX. LITERATURA INFANTIL DE POSGUERRA

UN ESPACIO PARA CONOCER, REFLEXIONAR E INVESTIGAR SOBRE LITERATURA ARGENTINA PARA NIÑOS Y JÓVENES

Coordina: Prof. Lidia Blanco

Objetivos

1. Propiciar la lectura de diferentes obras teóricas relacionadas con la construcción del discurso literario durante el Siglo XX en Europa.
2. Iniciar a los participantes en el conocimiento de obras de literatura editados en Europa destinadas a niños y jóvenes producidas con posterioridad a la 2da. Guerra mundial.
3. Estimular la creación de un espacio de investigación para los especialistas dedicados a la LIJ y que actualmente se desempeñan en diversas instituciones educativas del país.
4. Crear las condiciones académicas que posibiliten la vinculación con otros seminarios de similar estructura que funcionan en universidades nacionales y extranjeras, centros culturales y bibliotecas.

Sábados de 14 a 16.30 hs.
Duración: 2 meses (del 13 de Agosto al 8 de Octubre)
Próximamente anunciaremos nueva fecha de realización.

Destinatarios: Adultos los interesados en la temática. No se requieren saberes previos. Servicio de Consulta Bibliográfica para los asistentes.

GRiTOS Y SUSURROS:
LO QUE DiCE Y LO QUE CALLA LA LiTERATURA INFANTiL
UN PASEO POR ALGUNOS MODOS DE DECIR Y HACER SILENCIO
CON PALABRAS E IMÁGENES

Coordinadora: Cecilia Bajour

El arte busca senderos en el delicado equilibrio entre voz y silencio, entre lo develado y lo oculto, entre lo mostrado a medias y lo revelado.
Las medidas del decir, del mostrar y del callar son un camino posible para hacerse preguntas sobre los lenguajes de la literatura infantil (la palabra, la imagen, la edición) cuando se la piensa y se la hace como un arte que no se queda en el molde de un adjetivo (infantil).
Cuando el destinatario no es visto como límite sino como impulso encendido se puede volver efervescente cuestionarnos sobre el balance entre excesos y sutilezas en las maneras de crear mundos con palabras, representarlos por medio de imágenes, volverlos libro.

¿Qué representaciones de los lectores infantiles motivan ciertas compulsiones por llenar los huecos inquietos de lo sugerido y del silencio?
¿Cuáles son las huellas que marcan el sobre-decir y el sobre-mostrar?
¿Cómo hablan o callan las voces que narran, que dicen el poema, que cuentan con imágenes?
¿Cómo juegan entre sí las palabras, las imágenes y el arte de editar entre escondidas y piedras libres?
¿Cómo se construye la sorpresa en ese juego?
¿De qué modo traman los mundos ficcionales los libros sin palabras?

A partir de estos y otros interrogantes, se propone un recorrido intenso de lectura y reflexión teórica a partir de un corpus variado de textos de literatura infantil que forman parte del fondo de la Biblioteca & Centro de Documentación de La Nube y de la Biblioteca del Programa de Estudios de Lectura, Escritura y Literatura Infantil y Juvenil (PLELIJ) de la UNSAM.

Martes de 18 a 21 hs.
Duración: ocho encuentros semanales (dos meses)
Fechas: Del 17 de mayo al 12 de julio 2011 (vacantes agotadas) / Del 23 de agosto al 11 de octubre
Destinatarios: Docentes de todos los niveles, bibliotecarios, actores diversos del campo de la Literatura Infantil.
Inscripción y Sede: Asociación La Nube: Jorge Newbery 3537.
Uno de los encuentros se realizará en el Campus Miguelete de la Universidad Nacional de San Martín.

Organizan

Programa de Lectura, Escritura y Literatura Infantil y Juvenil (PLELIJ):
plelij@gmail.com · Te: 4713- 6707 ·

Se entregarán certificados de la Universidad Nacional de San Martín